安全教育教研室“十一五”发展规划

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  一、制定依据、目的
    1.制定依据
    为全面推进安全教育教研室的各项工作,提高教研室的教学质量,加快教研室的建设和发展,依据《佳木斯大学2000—2010年总体发展规划》和《佳木斯大学“十一五”发展规划》,结合安全教育教研室实际情况,特制订《安全教育教研室“十一五”发展规划》。
    2.制定目的
    该计划为安全教育教研室2006—2010年教学、科研等各个方面的总体发展规划。安全教育教研室在今后五年的各方面建设中,将努力按照规划的具体要求,调动全教研室师生的工作积极性,锐意进取、开拓创新,为安全教育教研室实现进一步的、跨越式的发展而努力奋斗。
    二、办学指导思想
    安全教育教研室总体办学指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党和国家的教育方针;坚持科学的发展观和人才观,走依法办学和以内涵发展为主的道路;坚持以教学为中心,以科研为支撑,以队伍建设为基础,以科学管理为保证的,按照21世纪高等教育改革与发展的精神,全面提高教育教学质量和办学效益,力争把安全教育教研室建设成一个体现“坚持日常教育与集中教育相结合,理论与实践相结合,教育与管理相结合,自律与他律相结合”的创新型的安全教育教研室。
    三、基本工作思路
    基本工作思路:安全教育教研室的各方面工作以实现培养目标和为大学全面建设提供安全保障服务为宗旨。以教学为中心,搞好课程建设,不断提高教学质量;不断提高师资队伍水平和科研层次;积极发挥安全教育教研室在全校各学院聘任兼职教师的作用,时时做好学生安全教育工作;以政治稳定、校园安全为重点,根据我校教学与学校发展需要,搞好安全知识新课题研究,努力为我校各方面建设服务。
    四、办学规模
    根据大学扩展高等教育规模的计划,安全教育教研室要在确保教学质量的前提下,稳步扩大安全知识教育普及面,积极扩大安全知识教育规模,使全校安全知识教育普及率达到百分之百。
    五、师资队伍建设
    高素质的师资队伍是提高教学质量的关键,是实现安全知识教育发展的基本条件。安全教育教研室现有教师3人,教辅人员2人,。到2010年,专任教师应达到5人。
    师资队伍的学历结构。现有的专任教师中,具有研究生以上学历的比例达到33.33%,专任青年教师中有研究生学历的比例33.33%。到2010年,专任教师中具有研究生以上学历的比例提高到50—70%以上。
    为提高教师的教学和科研水平,教研室将重点加强师资队伍的培训,积极推进大学的“1812”工程,组织教师参加短期培训、脱产进修,鼓励教师报考硕士、博士研究生。加强青年教师的教育理论培训、中青年教师的业务培训和全体教师的职业道德培训,全面提高教师综合素质。
    六、教学基本建设
    1、课程建设。安全教育教研室现有专门安全知识教育课程, “十一五”期间,课程建设为重点工作,在巩固素质课程《大学生安全知识教程》的基础上,借鉴国内同类院校的经验,根据培养目标的要求,确定培养规格,并进行与之相适应的教学内容、教学方法及课程体系设置的改革,以提高安全素质为教育理念,不断修订完善教学大纲。
    2、教材建设。
    安全教育教研室在2004年已编写出版了《大学生安全知识教程》一书,在教材建设上还要加大力度,到2010年,争取编写高质量的教材在校内使用,争取参加国内相关专业教材的编写。
    实习(践)基地建设。在实验室建设上,在当地公安、消防等部门支持下,集中人力、物力,加强开放型实践基地的建设。为大学生树立安全意识、防范意识和责任意识的培养创建科技平台。
    教学仪器设备总值。现有仪器设备总值近1万元,在“十一五”期间,安全教育教研室将努力争取大学的教学仪器设备投入,到2010年,使教研室的仪器设备总值达到2.5万元以上。
    七、教学改革与教学研究
    1、教学内容和课程体系改革。
    随着知识经济和信息化时代的到来,高等教育国际化、大众化趋势日益明显,创新教育、创业教育、素质教育已成为现代化教育的重要战略。而这些战略的实施,必须以安全意识和安全素质的提高为保障。根据黑龙江省高校工作委员会《关于加强普通高等院校学生安全教育课程的意见》,我们加大教学内容和课程体系的改革,充分体现“厚基础,宽口径,强能力,高素质,广适应”的人才培养目标的要求,推出具有一定的实用性、知识性课程体系,增大安全知识素质教育课的课时,进一步实施安全教育教学大纲计划。
    2、教学方法和手段改革。根据不同的教学对象、教学内容、教学目的和要求,采用不同的教学方法,提倡教学方法和教学手段改革的灵活多样性,积极培养学生的创新思维,积极利用网络和CAI等现代化教学手段,到2010年使安全教育课使用多媒体授课的比例达50%左右。
    3、教学研究工作。积极鼓励和支持教师进行教学研究活动,以教研促教学。2006至2010年,获教学成果奖的比例和层次不断提高。
九、党的建设和思想政治工作
    4、党的建设。努力加强党组织建设,培养一支热爱党的教育事业、高素质、高水平的教研室领导干部和教师队伍,全面加强思想建设、组织建设和作风建设,把教研室领导班子建设成为坚强的领导集体。
    5、思想政治工作。教育和引导全教研室师生员工增强爱国热情,拥护党的领导,坚持党的基本路线;努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;坚持科学发展观、人才观和政绩观;始终保持艰苦奋斗、求真务实、爱岗敬业、开拓创新的精神。
    十、规划的论证与实施
    为保证规划中各项目标的落实,要以争取学校教学经费为主,其它多渠道筹措教育经费为辅的体制,尤其是要大力开展消防方面、防范方面新科技开发工作,所创资金按有关规定用于学科建设。

   

  

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