关于撰写个人党性分析材料安排及要求
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按照学校先进性教育领导组的部署和要求，经过学院全体党员的共同努力，我们顺利地完成了学习培训阶段的各项学习任务，并通过了学校巡视组的检查验收。根据学校的总体部署和我们的计划安排，即将转入下一阶段开展党性分析评议的教育活动。为使下一阶段党性分析评议教育活动扎实有效地开展，每位党员要在学习教育的基础上，认认真真地撰个人党性分析材料。
具体要求如下：
1、在撰写个人党性分析材料时，要继续学习党的建设方面的相关材料，明确党性分析评议的重要意义，查找党性修养方面的思想差距。
2、每位党员特别是党员领导干部要主动征求和虚心听取党内外的意见和建议，将党性分析评议活动作为加强党性修养、促进工作提高的有利契机，使党性分析评议活动做到有的放矢。
3、根据学校下发的党员先进性不强的具体表现、本单位查摆出的问题及党组织反馈的意见和建议，认真对照查找自己党性不强的具体表现，既要敢于正视自己的问题，又要坚持实事求是的原则。
4、在准确查出自己问题的基础上，按照党员的标准和从“三个代表”的要求上，从坚持党的宗旨上，从世界观、人生观和价值观上进行分析认识。
5、针对本人先进性不强的具体问题和原因，认真制定整改措施和实施计划并作出整改的承诺。
6、党性分析材料撰写之后，交所在党支部书记审阅，合格后方可在会上发言。
具体要求如下：
1、在撰写个人党性分析材料时，要继续学习党的建设方面的相关材料，明确党性分析评议的重要意义，查找党性修养方面的思想差距。
2、每位党员特别是党员领导干部要主动征求和虚心听取党内外的意见和建议，将党性分析评议活动作为加强党性修养、促进工作提高的有利契机，使党性分析评议活动做到有的放矢。
3、根据学校下发的党员先进性不强的具体表现、本单位查摆出的问题及党组织反馈的意见和建议，认真对照查找自己党性不强的具体表现，既要敢于正视自己的问题，又要坚持实事求是的原则。
4、在准确查出自己问题的基础上，按照党员的标准和从“三个代表”的要求上，从坚持党的宗旨上，从世界观、人生观和价值观上进行分析认识。
5、针对本人先进性不强的具体问题和原因，认真制定整改措施和实施计划并作出整改的承诺。
6、党性分析材料撰写之后，交所在党支部书记审阅，合格后方可在会上发言。
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