教师作风整顿剖析材料(二)

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        学校在全体教职会上,组织全体教职工学习了“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”的论述等重要内容。
       我在认真学习的同时,结合自身的情况,围绕思想作风整顿的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真反思了在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对自己进行了深层次的剖析,以期达到自我教育自我提高、自我完善目的。
        一、主要问题
       自担任八村主任教师以来,在上级领导和同志们的帮助下,虽然做了一些工作,较为认真地完成了领导交办、本职范围内的工作,但是在思想上还存在不少问题。
      1、理论学习不主动,自觉性不高。利用工作空闲和业余时间学习比较少。平时只是在学校组织的学习活动中参与政治理论的学习,有时在工作中要用到的知识才去主动的学习。
      2、业务功底不扎实,教学水平不高。由于自身综合素质不高,很难站在教导的角度去思考问题,对教师的导的作用太小,业务素质在以后的工作中需要大幅度的提高。
      3、工作被动落实多,主动超前少。大多是承办领导交办事项,工作中经常是处于奉命行事,落实任务,深入调研工作少。
      4、联系群众不够紧密。平时总为自己找借口:工作忙,事情多,时间少,很少和老师们交心谈心,在开展教育教学工作中遇到一些老师的抵触。
      二、存在问题的原因
      经过剖析,自己感到存在这些问题的原因是多方面的。
      1、思想观念比较陈旧。由于未能做到认真学习,所以思想理论素质未能得到有效提高。因而不善于用理论指导实践,在工作中很难有所创新。在工作上出现干劲松懈,工作责任心、进取心下降的情况,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。
      2、认识上存在偏差。由于面对外面世界的诱惑,对本职工作在思想上逐渐产生了厌倦情绪,工作上不求有功,但求无过,不求过得硬,但求过得去,缺乏积极进取的精神还有就是对自己所从事工作的重要性认识不够。
      三、整改措施和努力方向
      针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作。要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性,要真正把学习邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想放在首要位置,始终坚持不懈。在强化服务意识上下功夫。加强思想修养,提高工作能力。严格要求自己,做到不参与不健康的娱乐活动,不出入与自己身份不相符的场所,始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教师。

  

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