教育系统干部作风整顿自我剖析材料

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   在教育系统干部作风整顿第一阶段学习活动中,我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神,学习了胡锦涛同志在中纪委七次会议上的重要讲话精神和市委谭书记、县委廖书记的讲话精神,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,并为此专门撰写了一篇学习心得体会,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,对我市开展干部作风整顿工作有了进一步的认识,变被动受教育为主动受教育,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的批评意见,对照“领导干部应该发扬的八种良好风气”,自我剖析如下:

[一]勤奋好学、学以致用,牢固树立终身学习的思想。

对照第一条,经过深刻反思,我认为自己的主要问题是:虽然有强烈的学习意识,但主要是对专业理论方面的学习,对有关政策法规学得较少,所以政策意识不够强,政治敏锐性不够高。

[二]心系群众、服务人民,牢固树立马克思主义的群众观点

对照第二条,经过深刻反思,我认为自己的主要问题是:联系群众不够,虽有一颗正直热情之心,真诚服务之心,但被繁杂的工作锁事困扰,深入了解教职工疾苦不够,对教师关心不够,工作上过于刚正不阿,容易得罪人。但对事关群众利益的大事,还是做到了热忱服务,不计个人得失。

[三]真抓实干、务求实效,增强工作的责任感和紧迫感。

对照第三条,经过深刻反思,我认为自己做得相当出色,从来都是“用心想事,用心谋事,用心干事”,没有过多的考虑个人得失,始终把工作和事业放在首位,认真探索,锐意创新。

[四]艰苦奋斗、勤俭节约。

对照第四条,经过深刻反思,我认为自己没有什么问题。作为农民子弟和人民教师,我不仅要求自己做到,还要求学生们努力做到。

[五]顾全大局、令行禁止,自觉维护中央权威和中央大政方针的统一性和严肃性

对照第五条,经过深刻反思,我认为自己也没有问题。作为一名政治教师,一名党员干部,经过党和人民多年的培养,大局意识和组织纪律观念相当强烈,能够切实自觉维护中央权威和中央大政方针的统一性和严肃性。维护学校的荣誉和集体利益,确保政令畅通。

[六]发扬民主、团结共事,严格执行民主集中制的各项制度规定

对照第六条,经过深刻反思,我认为自己存在一些问题:民主意识不够强,在学校管理上与教职工磋商不够,一些管理制度和考核方案解释不到位,使个别群众产生一些误解。

[七]秉公用权、廉洁从政,自觉遵守党的纪律和国家的法律法规

对照第七条,经过深刻反思,我认为自己没有问题。作为领导干部,我在任何时候想到的都是:权为民所用,利为民所谋,不与群众争利益,廉洁从政,自觉遵守党的纪律和国家的法律法规。

[八]生活正派、情趣健康。讲操守,重品行,注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。

对照第八条,经过深刻反思,我也没有问题。自参加工作以来,一直保持健康的生活情趣,作风正派,特别注重加强自身思想道德建设,讲操守,重品行。

通过以上自我剖析,我已经找准了自己工作中的不足,在今后的工作中,我将按照市委谭力书记的讲话精神,继续强化四种意识:“政治意识、责任意识、大局意识、服务意识”,深入贯彻“实干就是水平,落实就是能力”的指导思想,团结拼搏,力争把工作干得更加出色。

  

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