人是需要精神的。有高尚的精神在，凡人也不凡。

    中华传统美德是世界上最有凝聚力和向心力的民族瑰宝，是中华民族的"根"与"魂"。"在漫长的历史进程中，无数炎黄子孙世代相传，形成了博大精深的传统美德，成为中华民族宝贵的精神财富。

    800多年来，岳飞“精忠报国”慷慨悲壮的动人故事，一直在我国人民中间广为流传。岳飞虽然惨遭杀害，但他的爱国主义精神和光辉业绩，深深地铭刻在世代中国人民的心中；而奸臣秦桧等人，却被铸成铁像，反绑双手，长跪于英雄墓前，被万世人民唾骂！苏武牧羊持节杖“只要我人在，这节杖就不会丢，使命就不会受辱。”人生自古谁无死，留取丹心照汗青"的文天祥的事迹，让我们知道了为正义事业要英勇战斗，不怕牺牲；在我国鄂北大别山的深外，有一位独臂的老将军叫甘树东，虽已年近九旬，仍在崇山峻岭中开山植树。他13岁参加革命，党龄就有70年，经过了一百多次战斗，为建立新中国产下赫赫战功。解放后，共和国要给这位功臣安排一定的领导职务，让他住进条件优越的“红军楼”。他不同意，理由是“我不能给国家添麻烦”。他给自已找了份工作，那就是“家乡的山山水水等待我去造林”。人们都知道，他话不多，多的是对党对人民的忠诚。

    自古以来，涌现了无数批为国捐躯的英雄战士。他们的牺牲影响了祖国的发展，他们的热血撒向了美丽的中华大地，他们的尸骨堆砌了今天的辉煌灿烂。他们走了，什么都不带上，什么也不奢求，他们微笑着，他们永远的离开了我们。他们没有带走的任何东西，却给我们留下了许许多多。继承和发扬这种传统是每一个中国人，特别是青少年一代的历史责任。进一步深化改革的新时期，对中小学生进行传统美德教育，是提高中华民族道德素质的奠基工程，是培养跨世纪人才的措施，是摆在我们教育工作者面前的一项艰巨而光荣的任。我国古代十训曰：“忠诚乃万善之本也”。

    今读人教版《中华传统美德格言》对于传承中华美德，提升人的精神品位和道德境界提供了最简洁有力的操作平台，功同造化，尽在不言。象魏书生老师的话所说：“教师应该用平平常常的心态、高高兴兴的情绪，高效率地多做平平凡凡、实实在在的事情”。今天，向小学生进行中华传统美德教育，就是向炎黄子孙传播中华美德，其目的是在改革开放的市场经济条件下，弘扬中华美德，使我们的子孙万代都崇尚中华美德，促使其将“爱我中华”之情，转变为“报国之行”。