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【奋进新时代 开创新局面】教育惠民 “有质量”三字重千斤

来源：天山网　　投稿人：华子　　　浏览次数：

 　　天山网讯（记者刘一鸣报道）“有质量”的教育是百姓的期待，也是新时代赋予教育事业的新使命。近年来，新疆教育事业发展进入快车轨道，教育惠民政策传递着民生温度，孩子在校园纯真的笑脸是自治区教育事业发展的最好例证。

　　“必须把教育事业放在优先位置，办好人民满意的教育。”党的十九大上，习近平总书记的话语掷地有声。
　　教育既关系新疆发展大计，也关系千家万户。自治区党委、政府把教育事业放在优先发展地位，举全疆之力推进教育发展，着力破解制约教育发展的根本性、长远性、基础性问题，新疆教育事业发展进入“又好又快”时期。
　　学校是县城中最美的风景
　　走进新疆巴音郭楞蒙古自治州和硕县第三小学，最先入耳的是孩子们在操场上奔跑嬉戏的笑声。
　　“学校虽是一所县级小学，但学校的硬件设施、校园建设一点不比城市差。”3月3日，和硕县第三小学副校长魏美琴介绍。
　　2016年，和硕县委、县政府，县教科局先后筹集资金近1687万元，为学校新建教学楼、综合楼、室内体育活动室和运动场。为满足教学需要，各功能室教学仪器配备齐全，学校还为一线教师配备平板电脑，为班级安装班班通。
　　宽敞明亮的教室、摆放整齐的桌椅、先进的多媒体教学设备、新装的健身器材……学校成为和硕县最靓丽的风景。
　　“学校变化很大，学校变美，操场变宽，课桌椅也换新的了。我现在放学都在学校写作业，完成早的话，还能和同学在操场上约一场足球。”和硕县第三小学五年级一班学生凯米尔丁 · 麦合木提说。
　　校园建设越来越好，孩子也在优质教育环境中发生改变。这一点，家长深有体会。
　　“孩子每天上课都很积极，周末也总往学校跑，常约同学一起去踢足球、打篮球。”凯米尔丁的父亲麦合木提 · 米吉提说，在他看来，县里学校与城里没差别，均衡化教育让孩子成为最大受益者。
　　让全疆各族孩子有学上只是第一步，让每个孩子上好学才是终极目标。2011年，自治区启动义务教育均衡发展工作，明确到2020年实现县域内义务教育发展基本均衡。2017年，温泉县、策勒县等14个（县、市）顺利通过国家评估认定，目前全疆已达56个（县、市），义务教育均衡发展推进工作如期完成既定阶段性目标。
　　让每个孩子都接受良好的教育是教育均衡发展的落脚点。自治区实施“全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件”项目以来，累计落实资金162.72亿元，有效提升了农村教育发展水平，缩小了城乡义务教育发展差距。
　　教师队伍建设再迈新台阶
　　教师是教育的根本，是教育发展的保障。党的十九大报告提出，培养高素质教师队伍，倡导全社会尊师重教。近年来，自治区多措并举加强教师队伍建设成效显著，教师队伍数量和质量大幅提升。
　　“现在不少县城学校和农村学校在加快建立和完善校长、教师交流轮岗机制，以“一带多”“多带一”等多种形式进行定期轮岗交流，引导优秀校长、骨干教师向薄弱学校流动。”魏美琴介绍，当地教育部门会定期组织开展对教师的专业培训，以此提升教师专业素质与教育质量。
　　教师招聘是补充教师队伍的有效途径。2017年，自治区实施国家特岗计划和自治区普通高中教师招聘计划，启动自治区地方特岗计划。改革教师招聘政策，将政治素质和国家通用语言文字授课能力作为教师招聘首要标准，放宽招聘条件，面向全国招聘教师。下放招聘权限，40%的招聘计划由各地自主招聘。
　　2017年，实施自治区免费师范生定向培养计划，招收免费师范生2972名。一系列的教师招聘改革措施让南疆四地州教师队伍结构进一步优化。
　　“放宽教师招聘政策，教师招聘渠道更广了。以我们学校为例，近年来，学校年轻教师在数量、职称、教学研究、学历方面都有很大的提高。”魏美琴说，教师队伍质量的提升，也促进了教育质量的提高。
　　此外，为激发教师工作积极性，2017年，自治区落实南疆四地州集中连片特困县乡村教师生活补助政策，为10.16万名乡村教师发放补助2.12亿元。　　
　　有学识 更有“德行”
　　自治区“有质量”的教育，不仅在培养有知识的青年，更在培养德智体美全面发展的综合素质人才。
　　近年来，自治区坚持把社会主义核心价值观教育贯穿育人全过程。德育教育与学科教育在教育发展中齐头并进。
　　“孩子来到学校，不光是学习知识，还在这里培养正确三观，帮孩子‘树德’。”乌鲁木齐市第18小学少先大队辅导员吴涛说。
　　在乌鲁木齐市第18小学，孩子的家庭作业不光是写的，还有不少是要用心做的。
　　向父母表达感恩，为父母洗一次脚，在假期，主动分担家务，做力所能及的事……“在课堂上，老师或同学利用课前几分钟，分享德育教育。”吴涛介绍，平时，学校还会利用班会及“三进两联一交友”活动，将对学生的德育教育贯穿始终。
　　“孩子上学以后，最让我欣慰的不是他学到多少知识，而是变得懂事。”乌鲁木齐市第18小学三年级学生家长刘女士说，儿子是独生子，平时家人娇惯，孩子不懂分享，偶尔会和父母闹脾气。但入校后，在刘女士眼中，孩子慢慢变得懂分享、有规矩、懂礼貌。
    　“孩子的变化对我来说是最重要的。学习好不好可是能力问题，可德行，是影响孩子一生的事。”刘女士说，学校将德育教育结合到日常教育中，作为家长，教学成果她感受深切。
　　2017年，自治区组织开展形式多样的德育和法制教育活动，深化学科教学渗透法制教育，提高了教育的针对性和实效性。加强思政德育工作队伍建设，加大培训力度，选树优秀典型，全方位提升德育思政队伍素质能力。创造性地开展“民族团结一家亲”和“三进两联一交友”活动，40万干部教师与300余万学生结亲交友。　
 

　　

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