浅谈领导文稿的起草(讲稿)

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       今天,能够参加办公室举办的这次培训班,与大家一起交流起草领导文稿的心得和体会,我既感到高兴,(主要是)认识了这么多新朋友,更感到压力很大,由于自己知识、水平有限,唯恐讲不好让大家失望。虽然自己从事文秘工作多年,多次参与起草部门领导和市委领导文稿,也曾在类似的学习班上讲过课,但大都是被动应付,主动总结不够、研究不深。所以,面对大家,也不是很自信。
  在讲之前,我先阐述这样一个观点,即“文无定式”,也就是说文章没有固定的格式,特别是领导文稿,它与公文不同,灵活性更强(篇章结构、语言等)。可以这样讲,不论什么样的篇章结构、文字风格,只要领导满意,就可以称得上一篇好文稿。因为我们主要是为领导服务的,这些文稿都是以领导名义讲出来或者发出来的。一般来讲,领导满意的文稿,大多数人都认同,除非个别非常有特点的领导,在思维方式上与众不同。因此,好的文稿也应有一定的规律,也有共性,也有章可循。下面,我就结合自己对起草领导文稿的实践,谈一些粗浅的认识,供大家参考,在讲的过程中有什么不对的地方,请大家批评指正。
  今天主要讲三个方面的问题:一是什么是领导文稿?即领导文稿的定义、类别及特性;二是常见几种领导文稿的特点及写作要求是什么?三是起草领导文稿应把握哪几个环节?我讲的几个问题,只是给大家提供一个参考,希望大家千万不要死搬硬套,而要结合领导习惯和工作实际,起草出领导满意、同行认可的好文稿。
  一、什么是领导文稿
  领导文稿,简单的讲,就是指领导者在公务活动中,即在从事领导工作中使用的所有文稿。领导文稿,是领导工作之必需,是领导者实施领导的重要手段和重要形式。
  领导文稿主要包括:讲话稿(包括书面讲话稿)、演讲稿、发言稿、汇报稿、主持词、致辞、报告稿(工作报告、情况报告、调研报告)、署名文章、信函、批示、作序、按语、题词等。
  严格意义上讲,领导文稿是工作用文,也是机关文书,但不是法定通用公文。但是,由于我们的法制还不健全,我们的领导文稿尽管不是法定公文,但其效力某种程度上比法定公文还重要。(重视组织学习领导讲话,轻视学习红头文件)这就是我们广大的文秘人员一年四季都很繁忙,甚至不能过一个安稳节假日、常常处于“水深火热”之中的根源。既然领导文稿是一种特别重要的公务文书,那就有其特殊性。概括的讲,领导文稿至少有三大特性:
  一是权威性。领导文稿的权威性来自领导者的权威性。这种权威性,来自领导的身份、来自言论的客观性、来自严密的逻辑性、来自思想的深刻性、正确性,来自语言的准确性、生动性,来自对工作的指导性。
  二是公务性。领导文稿的这种公务性,首先决定了领导文稿用于公务活动,并适用于公务活动;其次是领导文稿必须符合领导机关公务文书的规定性,语言简明、平实、庄重,与文学作品(含蓄、曲折、细腻)有着明显的区别。领导文稿与文学作品使用的思维方式不同,前者是逻辑思维(形式逻辑和辩证逻辑),后者是形象思维。正因为如此,领导文稿起草工作者不一定适合搞文学创作,搞文学创作的人也不一定适合起草领导文稿。也就是说,当好秘书不一定能当作家、做记者,当然,有名的作家、记者也不一定当好秘书。
  三是领导个性。因领导文稿是供领导个人使用或在领导个人指导下起草的,所以它必然带有领导者个人的特性。首先,文稿要与领导者的职务、地位相符,这也是最基本的特征。如市委书记与市长、副书记、副市长等领导同志讲话就截然不同,书记除了作工作报告或一个人在会上讲话外,参与其他会议主要讲形势、指方向、提要求,其他领导同志主要总结、安排工作。其次,文稿是对领导者个人素质的反映。从领导文稿可以看出领导者个人的理解水平、思维方式、工作魄力、领导艺术等。文稿水平反映领导水平,文稿也是对领导者个人性格、习性以及语言特点的反映。“文如其人”,对领导文稿同样适用。无个性的领导文稿是没有特色的、没有活力的,当然也是不成功的。对起草人来说,我们既要体现领导的个性,又不能过分张扬领导个性。
  二、常用领导文稿的特点和写作要求
  前面提过,领导文稿的种类很多,每一种文稿都有其特点,在起草中都有特定的要求。这里就我们常用的几种文稿来谈一些体会。
  (一)工作报告。这种文稿多用于法定性会议(如党代会、市委全会、人代会、政府全会、政协会以及部门的年度工作会),报告人应该是党委、人大、政府、政协、法院、检察院或部门的主要负责人。这也是我们办公室文秘人员遇到的最高规格的讲话稿。这类报告稿的特点比较正规、庄重、全面,篇幅较长。当然对这类文稿的要求也较高。起草过程中要做到对总结回顾工作要全面,既讲成绩又讲不足和问题,必要时还要总结经验、分析问题的原因;在语言上要特别讲究客观、实际,出言有据。安排工作要全面、具体,重点突出,原则性、指导性强。我在市工会工作期间,参与了第六次工会代表大会和5次工会全委会报告的起草;到市委办公室后,参与了市委八届六次、七次、八次、九次、十一次全会报告的起草,现在正在参与第九次党代会报告的起草。总的感觉到,这类报告稿一般在内容上由两大部分组成:第一部分是总结成绩,分析形势;第二部分集中写今后的方针、任务、目标和措施等。在具体的写作过程中,由于领导要求和工作需要,结构上不尽相同。如市委八届六次、七次全会是五部分,九次、十一次是四部分。不管几部分,都出不了两大部分的内容。等会我还专门讲文稿的谋篇布局。
  (二)工作讲话。指围绕工作布置等作的讲话。我们平常接触的大量文稿都是这一类。此种文稿与工作形势结合紧密;谈认识,思想深刻,观点明确;提要求,坚决、有力、明确、具体。此种文稿的特点是说服力、号召力、可操作性、指导性强,主要是指导基层、推动工作。如农村工作会议讲话、深化效能革命优化发展环境会议讲话、计划生育工作会议讲话、加快发展文化产业会议讲话、旅游工作会议讲话、招商引资工作会议讲话、加快发展三产工作会议讲话等,都属于这类文稿。当然工作报告也是工作讲话,只是内容更全、形式更庄重罢了(领导很少脱稿)。另外,传达贯彻上级指示(精神)的讲话也属这一类,这种讲话一般要谈对上级精神的理解、认识和态度,然后提出贯彻意见和要求。
  (三)典型发言。这种文稿一般适用于介绍经验做法、谈学习体会或工作体会,在研讨会上讲看法、见解等。应该指出,这类文稿的发言人以普通与会者的身份而出现,也就是说发言对象不是被领导者,不是领导讲话。因此,在写作上要注意把经验写实,给人以启示,让别人心服口服,同时注意篇幅不易过长,态度要谦虚,语气要平和,说话要留有余地,不能自高自大,听起来让人反感。如去年铁书记8月份在省委七届九次全会上发言,今年铁书记在全省计生工作会议上的发言等。我们市、县市区以及各部门也经常组织经研究流会,不少在座的同志都起草过类似的发言材料。(举例:孟州市委书记在县域经济表彰会上的发言材料)
  (四)对上汇报。这种文稿多用于向上级或领导班子集体汇报有关情况。它与典型发言有共同之处,发言对象都不是领导者,都不属于领导讲话。但也有不同之处,典型发言既是向上汇报工作,更多的是向兄弟单位介绍经验,对上汇报纯粹是下级向上级汇报工作,还要有问题和下一步的工作打算以及建议。起草向上级汇报,要特别注意满足上级要求,简繁得当,防止不着边际,拖泥带水,同时要注意展示本地本部门的整体情况和工作亮点。如市委向省委以及省委巡视组提交的报告,都是典型的对上汇报。另外,上级领导视察、调研时,往往需要本地部门主要领导代表班子作一个全面性的工作汇报。在起草时,要摸清汇报对象的需要(一般有书面通知),简要介绍工作过程,重点介绍工作完成情况、工作成绩和问题、工作体会以及下一步打算。如近几年市委向中央政治局常委xxx、xx以及省委领导xxx的工作汇报等。工作汇报有口头的、也有书面的。如果是领导亲自口头汇报,语言要通俗、简明,短小精悍,切忌高谈阔论、拖沓冗长;书面汇报可以略微全面,篇幅也可以稍微长些,但也要有针对性,摸清上级领导想了解什么。如,2003年,xx同志来**督导非典防治情况时,我们考虑到他是政法委书记的特殊身份,在重点写非典防治情况的同时,还汇报了经济发展情况和政法工作。如果向领导或领导班子集体汇报有关会议精神,要简明介绍会议有关情况;汇报会议精神,要特别注意汇报会议的新提法、新观点、新要求,要提出贯彻落实会议精神的意见和措施。例如,各部门经常向常委会汇报贯彻上级会议精神情况。
  (五)署名文章。这种文稿通常用于公开发表,必须要有新意,要求要先人一步对某一问题提出比较全面的认识看法,或对一事物提更新更深的见解。总之,文中的见解要高于当时一般的认识水平,否则就不可能被认可,不可能被报刊发表。由于署名文章最能体现出领导者的理论水平,所以多数领导都比较重视,都有在上级报刊发表署名文章的愿望。但是,一般来讲,领导同志很少主动提出要求文秘人员为其撰写署名文章,这就要求我们文秘人员要善于揣摩领导意图,发挥主观能动性,主动搞好服务。例如,2003年,我们结合秦书记在各县市区调研小康规划时讲话内容,撰写了《全面奔小康,建设大**》的文章,在《**日报》(7月1日)刊发后,产生很大反响。文章中谈到的建设六个城市(农业富市、工业强市、旅游名市、山水园林城市、商贸中心城市、交通枢纽城市)也成为市委八届六次全会的基调和主题。再如,铁书记刚来**工作时,先后到各县市区进行调研,但在每个县市区调研的时候,基本上都讲到了抓落实的问题,而且谈的比较多。调研结束后,我们结合他所讲的观点,立即撰写了一篇《集中精力抓落实,干事创业促发展》的文章,并在《**日报》、《**日报》刊发。再如,随着我市效能革命的推进,铁书记又提出了加强执行力建设的观点,于是我们根据他所讲的观点,撰写了《提高基层执行力》的文章,先后在《领导科学》、《经济日报》发表。另外,我们还要增强政治敏锐性,善于抓住切入点。例如,党的十六届五中全会召开后,结合中央提出的加强执政能力建设的新要求,撰写了《勤于学习,勇于实践,善于总结不断提高领导经济发展的能力》的文章,被《**日报》和《经济日报》刊发。

  

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