刚才前面的同学的演讲是以尊师为主题，现在我要告诉大家，老师同样也是爱学生的，也许有人会笑，心里问：是吗？在这里我要大声地告诉你们：是，这是发自老师肺腑的声音，真诚的声音。没有爱，便没有教育，我们就是要用无私的爱心，为学生编织五彩的梦想，铺设人生的道路。

冰心说：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”对于我们教师来说，“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。虽然我们知道，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴。但是为了一切学生，为了学生的一切，为了托起明天的太阳，我们六中的全体教师甘愿奉献我们全部的爱！

每位老师都是爱学生的。人们对老师的评价一向很高，但在老师心中，自己仅仅是一颗小小的铺路石，社会中的沧海一粟。印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”老师们默默地工作，面对学生不懂的问题他会重复地讲，对思想上开小差的同学，他会对其说服教育，他们这样无私地奉献，用慈爱呵护纯真；用智慧孕育成长；不求功名利禄，也没有惊人的事迹和辉煌的成就，那他们为的是什么？因为我们爱学生啊！因为我们在从事着太阳底下最光辉的事业啊！“春风化雨，润物无声，”对学生自尊的呵护，给学生以尊重，真正的从心灵深处感化和触动，这就是教育对爱的诠释。

教师节的时候，班上学生送了张贺卡，上面写着：老师，我们让您操心了！就好象是一群孩子在乞求老师的谅解与宽容，其实，老师不在乎自己付出了多少的心血，不在乎自己获得了什么，老师唯一在乎的就是希望你们能茁壮成长，以优异的成绩考取一所理想的大学，承载着自己的希望，承载着父母的希望走得更高更远。

学生成绩的提高来源于自信，学生的自信源于老师的关爱。爱是一个永恒的话题，老师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给学生的真诚。这种爱是无私的，它要毫无保留的献给所有学生；这种爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中；这种爱是神圣的，它能凝成水乳交融的情谊。有些学生觉得愧对那些一度关心自己的老师，现在成绩不断下降，觉得无颜面对老师，对不起老师，内心也不知道老师是否对他很失望。没有，只要你们心中有希望，只要你们在努力进取。只要你们在不懈攀登，就没有对不起老师，就没有让老师失望，请相信自己，不放弃自己，请相信老师，相信老师会一直相信你们，只要努力，只要拼搏，你们一定会有一片广阔的天地，一定会创造出自己辉煌的人生！

让我们师生为了这个目标一起努力，风雨兼程，勇往直前！相信路正在我们脚下延伸！

 谢谢大家!