九月金秋， 教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对我们每个人来说，老师是最值得尊重和感恩的人。过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。在我的记忆中，两位赵老师的关怀与教诲永远难忘。
　　我小学三年级时，由于爸爸经常出差在外，他让我在数学老师赵老师家寄宿。开始几天，我很拘束，赵老师每天与我谈心，晚饭后陪我在学校操场上打蓝球，晚上给我辅导功课，检查作业，每天作我最喜欢吃的饭菜，给我把衣服洗得干干净净，使我享受到了慈母般的关怀。在她的关怀下，我的成绩很好，考试经常能得满分。
　　有一件事令我终身难忘。一天放学后我感到很不舒服，不想吃饭，我说：“给我爸爸打电话，我可能感冒了。”赵老师摸了我的额头，着急地说：“哎呀，高烧很厉害！你爸爸一下赶不来，有赵老师在是一样的，”她饭也没吃，马上把我送到医院，给我开了药，又把我背回她家，并给我喂药，让我睡觉后又去买了我那时喜欢吃的肯德基，并撕成小块一块块喂给我吃。我迷迷糊糊地睡着了。朦胧中，我感觉妈妈正坐在我的身边，用手抚摸着我的额头。那手是多么温暖啊！我轻轻地叫道：“妈妈，别离开我……”
　　“我在你身边，你好好休息，很快就会好的……”这声音多么熟悉，多么亲切，我慢慢地睁开眼睛，看见赵老师正在给我盖被子，那眼晴里充满了慈爱。望着她那慈母般的眼睛，我这个多年来没有得到亲母关怀的人不知不觉地流下了两行热泪。
　　我一直在赵老师家住到小学毕业，我舍不得她，离校时哭了。
　　我记忆最深的还有一位老师也姓赵，是我小学五年级时的语文老师。他的写作水平特高，经常在报刊杂志上发表文章。他在语文特别是作文教学上一丝不苟，远近闻名。
　　记得第一次他布置作文，我只在作文本写了一页，但他在给我的作文打了100分的同时，还在我作文本上写下了长达三页的评述。评述鼓励了我作文的优点，指出了不足之处，指导了写作方法，这三页评述工整地写在作文本格子上。我想他如此批改全班几十位学生的作文，大概通宵没睡吧。
　　后来，他经常晚上把我从数学赵老师家叫去他的宿舍，辅导我和其他几位同学写作文，还给我们送了《好词好句好段》等书籍，要求我们背诵优美词句。在他的精心辅导下，我的作文水平得到了很大提高。
　　他无私地关心学生，自己的事却考虑得很少。在我小学毕业时，他快30岁的人了，却孑然一身。我曾听数学赵老师与她家人议论，语文赵老师谈过几个女朋友，可没一个成功，有一次，又有人给他介绍了一位，是爱好文学 的青年，长得特俊，又是局长大人的千金。姑娘有个条件，要把他调到某局办公室，以后从政，前途比教书大。这哪里是条件，分明是一桩千载难逢的美事。他却无动于衷。一天，姑娘笑盈盈来到他的陋舍打探结果。他望了姑娘一眼，说：“我还是爱我的学生，我不能离开我的学生，离开他们，我就失去灵感了”。听了他的话，姑娘气红了脸，大声说道：“你就终身守你的学生吧!”说着转过身“蹬蹬蹬”走了。
　　在第20个教师节即将来临之际，我不禁想起了唐代诗人李商隐的诗：“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师就像一根蜡烛，燃烧着自己，照亮着别人。那闪闪的烛光让人赞誉，催人奋进；那闪闪的烛光如一盏明灯，照亮了学子的心灵；那闪闪的烛光如炫目的光芒，与日月媲美争辉。

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